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Colegio San Fernando y Alianza Francesa impulsan una nueva apuesta educativa en Valledupar

La institución educativa, reconocida por sus destacados resultados en las Pruebas Saber, inició un convenio con la Alianza Francesa de Valledupar para ofrecer formación implementando el francés como asignatura extracurricular e impulsando la proyección global.

La enseñanza del francés se suma a la formación del colegio San Fernando.

La enseñanza del francés se suma a la formación del colegio San Fernando.

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El Colegio San Fernando, una de las instituciones educativas más destacadas de Valledupar por su excelencia académica, continúa fortaleciendo su oferta de formación con la enseñanza del francés como actividad extracurricular.

Con más de cuatro décadas de trayectoria, el Colegio San Fernando hoy es un referente educativo en el departamento del Cesar. El colegio está ubicado en la zona sur de Valledupar, un sector históricamente relegado. A lo largo de los años, la institución ha demostrado que la calidad educativa puede convertirse en una herramienta de transformación, formando generaciones de estudiantes con un alto nivel académico.

La institución inició a mediados de abril de 2026 un convenio con la Alianza Francesa de Valledupar para ofrecer clases de francés a estudiantes que han demostrado especial interés y aptitud para el aprendizaje de idiomas. El programa comenzó con un grupo de 25 alumnos que reciben una sesión semanal de dos horas.

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La experiencia ha mostrado buenos resultados desde sus primeras semanas. Según destacó Johari Gautier, director de la Alianza Francesa de Valledupar, los estudiantes han demostrado un alto nivel de compromiso durante el proceso formativo.

Esta iniciativa busca acercar a los jóvenes a nuevas culturas y oportunidades. A través del francés, los estudiantes descubren las posibilidades que ofrece la Francofonía, una comunidad internacional que reúne a decenas de países en distintos continentes, entre ellos Canadá, Bélgica, Suiza, Senegal, Costa de Marfil y Benín.

El interés generado por el programa ha sido tan positivo que la institución contempla la apertura de nuevos grupos en el futuro. La iniciativa representa un paso importante en la preparación de estudiantes para un contexto cada vez más globalizado, donde el dominio de una segunda o tercera lengua se convierte en una herramienta clave para el desarrollo académico y profesional.

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