La Policía Metropolitana de Valledupar realizó el lanzamiento oficial de la estrategia ‘Regreso a Clases 2026’, una iniciativa orientada a fortalecer la seguridad, la prevención y la protección integral de la niñez y la adolescencia en el inicio del calendario escolar en la capital del Cesar y su área metropolitana.
El acto se llevó a cabo en el Colegio Nuestra Señora del Fátima de la Policía Nacional, en el marco del Plan de Trabajo 2026 y en articulación con el Modelo del Servicio de Policía Orientado a las Personas y los Territorios, como parte de la Estrategia de Protección a la Adolescencia e Infancia Segura (PAIS).
De manera simultánea al lanzamiento, la institución policial activó un dispositivo de acompañamiento permanente en los diferentes establecimientos educativos, liderado por el Grupo de Infancia y Adolescencia de la Seccional de Protección y Servicios Especiales, con acciones preventivas, pedagógicas y de orientación dirigidas a estudiantes, docentes y padres de familia.
Lea: Conmoción en el barrio El Carmen de Valledupar por la muerte de ‘el Mello’: esto se sabe del caso: Entornos seguros y prevención: así es el plan de la Policía de Valledupar para el regreso a clases de miles de estudiantesLa estrategia busca consolidar entornos escolares seguros y protectores, promoviendo valores como el respeto, la tolerancia, la empatía y la convivencia pacífica, mediante un trabajo articulado entre la Policía Nacional, las instituciones educativas y las familias.
El comandante de la Policía Metropolitana de Valledupar, coronel Alex Durán, destacó que esta iniciativa será replicada en todos los colegios de la ciudad y su área metropolitana, y que no solo involucra a la institución policial, sino también a autoridades educativas y a los adultos responsables de la formación y cuidado de los menores.
La Policía Metropolitana continuará desarrollando acciones de prevención, control y acompañamiento institucional, con el objetivo de generar un impacto social positivo y garantizar el ejercicio pleno de los derechos de los niños, niñas y adolescentes dentro del entorno escolar.












