EDUCACION

Leonidas Acuña: el colegio que combate el calor en Valledupar con un minibosque nativo

El proyecto surge como respuesta a problemáticas como la pérdida de cobertura vegetal.

Los estudiantes del Leonidas Acuña presentaron su proyecto de mini bosque seco tropical. Foto: Said Armenta.

Los estudiantes del Leonidas Acuña presentaron su proyecto de mini bosque seco tropical. Foto: Said Armenta.

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Con el objetivo de fomentar la conciencia ambiental desde las aulas, estudiantes de la Institución Educativa Leonidas Acuña presentaron el proyecto “Aulas Vivas: Construcción de un mini bosque seco tropical como espacio de educación ambiental en Valledupar”, una iniciativa que integra el aprendizaje con la conservación del entorno.

El proyecto, socializado en el marco del 9.º Foro del Árbol organizado por EL PILÓN, surge como respuesta a problemáticas como la pérdida de cobertura vegetal y el desconocimiento sobre la importancia de las especies nativas en el ecosistema urbano.

A partir de ello, los estudiantes han trabajado en la creación de un mini bosque seco tropical dentro del plantel, utilizando especies propias del territorio y convirtiendo estos espacios en escenarios pedagógicos.

Con “Aulas Vivas”, los jóvenes del Leonidas Acuña no solo buscan aprender, sino también generar un impacto positivo en su entorno.

Con “Aulas Vivas”, los jóvenes del Leonidas Acuña no solo buscan aprender, sino también generar un impacto positivo en su entorno.

La propuesta incluye la implementación de “aulas vivas”, donde los alumnos no solo aprenden sobre biodiversidad y clima local, sino también sobre el papel fundamental del arbolado urbano en la regulación de la temperatura, la captura de carbono y la conservación de la biodiversidad.

Además, el proyecto incorpora prácticas sostenibles como la transformación de residuos orgánicos en abono mediante pacas digestoras, así como la participación activa de los estudiantes en todo el proceso: desde la preparación del suelo y la siembra de plántulas, hasta el riego, cuidado y seguimiento de su crecimiento.

De acuerdo con lo expuesto por los estudiantes, la iniciativa también fortalece valores como el trabajo en equipo, la empatía y el sentido de pertenencia, al tiempo que promueve la responsabilidad ambiental dentro de la comunidad educativa.

Con “Aulas Vivas”, los jóvenes del Leonidas Acuña no solo buscan aprender, sino también generar un impacto positivo en su entorno, destacando la importancia de los árboles como reguladores del clima urbano, generadores de sombra y bienestar, y aliados clave en la mejora de la calidad del aire en la ciudad.

Por: EL PILÓN

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